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><channel><title>暂不留名 &#187; 高三</title> <atom:link href="http://izanbu.com/tags/senior-year/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" /><link>http://izanbu.com</link> <description></description> <lastBuildDate>Tue, 04 Oct 2011 16:17:25 +0000</lastBuildDate> <language>en</language> <sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod> <sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency> <generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator> <item><title>高考手记</title><link>http://izanbu.com/2011/06/gaokao_notes/</link> <comments>http://izanbu.com/2011/06/gaokao_notes/#comments</comments> <pubDate>Tue, 14 Jun 2011 04:45:00 +0000</pubDate> <dc:creator>暂不留名</dc:creator> <category><![CDATA[杂碎生活]]></category> <category><![CDATA[高三]]></category> <category><![CDATA[高考]]></category><guid isPermaLink="false">http://izanbu.com/?p=793</guid> <description><![CDATA[1 走在去车站的路上，燥热的空气似要将人凝固，我巴望着立即冲进已经开了的公交车里。在家里我还不敢开空调，因为考场没有；而且这时候是谁也不敢有任何意外的。 天气预报说，这两天会有雷阵雨。 夏天的云是懒散的，他们聚积在一起，却从不遮蔽一点阳光。在考场内等待的人群贴着大楼的阴影堆积成规则的几何形状；大门外的家长却只顾围拢在门前，占据有利的观测点。铃声响了，人群活跃了起来，开始涌动，这时候突然一声晴空霹雳，惊扰了所有人；我想，这是天兆。 2 进入考室，监考老师照例首先宣读已经反复强调过无数次的考场纪律和考生须知，这是繁琐但非走不可的程序，赋予这场考试以不可抗拒的严肃感。还仅仅是看考场、听试音，围了一圈、层层叠叠的考室，所以考生都静默着，有一种心照不宣的默契。在表面晴朗的伪装背后，时不时仍会传来几声惊雷，搅动这锅即将煮开的水。 我的位置不好，靠边、没有风扇，阳光正好从背后斜射进来，投在我的背上、桌上。我发现从眼睛投射出了七彩的光辉，稍稍转一些角度，甚至出现了正弦函数的图像。我竟还有这般闲心。 我想起早上，没有失眠，却幻觉有两个人立在我的床边，一左一右，各捧一叠厚厚的练习和考卷，正不住地向往分发着。时间仿佛是上课的最后一天，那天的确发了无数的考卷，搞得人头昏脑胀。我疑心这意象是否成为了我的梦魇，催促我尽快结束这该死的高中生涯。考完一科，就是告别一科了。 我想起拍毕业照那天。那是一个并不炎热的午后，太阳的角度刚刚好，投射下纤长的影子，每个人都披上了一层光辉。我带了相机到学校；大家摆着造型、拉着老师，相互合影、留念。或许是受到当时氛围的感染，又或者是终于放假了的放松，我开始由衷地感到愉悦，放下严酷的思考，投入这最后一抹亮色，让自己长舒一口气，妄想吐尽这三年来积聚的喜怒哀乐。 3 这是最难捱的一个夜晚，对所有人来说。当一个人专注的时候，其他纷扰的事情就不会打扰他。我躺在床上看Oasis，“那里那时”的Noel、Liam还很年轻，绚烂的灯光下的他们高傲得不可一世。渐渐地，红色的屏幕开始恍惚，渐次又只能听到Liam略沙哑的嗓音，和风扇的吱呀声。我知道马上就要到明天了，很快。 这一次我什么也没有梦见，什么也没有感觉到。在估算好的时间我出了门，堵车却像个魔术师，时不时给人一个意料之外的惊喜。坚持要送的爸妈把我拽上摩的，中途又换了的士。我知道再怎么堵都还是来得及，但所有人都在赶早，焦虑、不安、盲目是这个时代的通病。 当专注做题的时候，我并没有想起，这场考试将决定我要去认识怎样的一座陌生的城市；而抬起头，便是一个陌生的教室一群陌生的人。 4 下午的空气愈加闷热起来，没有太多的提示，暴雨就强行加入了这场风波，像一个插叙。 三年前，我走向窗台，要拿我的雨伞，身后传来监考老师的声音，“同学，你的钱掉了。”这是我唯一记得那场雨的方式。中考的过分简单让分数线飘得老高，原本很跟老师说随便考一所一类校也就罢了的我，让屏东给捡着了。相比当年的连绵不绝，这一天相似却暴虐得多。暴雨惹得人狼狈，数学题的简单较当年也有过之而无不及。我已料到今年很可能要遭到相同的命运。这是天兆。 到了晚上，雷雨交加吓坏了不少生灵。这样的天气反倒让我有些轻松。我说笑雷公当年就是高考没考好才被转了专业干这个吧；我说笑明天我得开超级赛亚人模式才能挽回局面了。这更像是个自嘲。 5 最后一天只有淅淅沥沥的小雨，波澜不惊。 英语的作文写汶川地震，末了我添上《七宗罪》里的一句话，“海明威曾写道，世界如此美好，值得我们为之而奋斗（the world is fine place, and worth fighting for.）。”电影中还有半句话，“我只同意后半句（I agree with the second part）”，我没有写上。这是个不允许有深意的地方，这本身就很有深意。电影中的杀人犯曾在犯罪现场留下一句话，“道路漫长而曲折，地狱一出即光明”，每到了人生的一段路走完的时候，我就期盼着接下来是一个没有枷锁的世界，至少没有那么多。但谁知道那会不会只是另一个地狱呢。 走出考场，我听到有同学感慨，“高中就这样结束了”。外面雨过天晴，太阳的光辉斜照在大楼的台阶上，洒在每一个走出高中的同学的脸上。父母拉着孩子在考场前拍下最后的纪念照，记者截住考生开始了面如死灰的采访，人潮慢慢退去，奔向各自的前程。 这确是一个光明的结尾。]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>1</p><p>走在去车站的路上，燥热的空气似要将人凝固，我巴望着立即冲进已经开了的公交车里。在家里我还不敢开空调，因为考场没有；而且这时候是谁也不敢有任何意外的。</p><p>天气预报说，这两天会有雷阵雨。</p><p>夏天的云是懒散的，他们聚积在一起，却从不遮蔽一点阳光。在考场内等待的人群贴着大楼的阴影堆积成规则的几何形状；大门外的家长却只顾围拢在门前，占据有利的观测点。铃声响了，人群活跃了起来，开始涌动，这时候突然一声晴空霹雳，惊扰了所有人；我想，这是天兆。</p><p><a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2749.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2749.jpg" alt="等待进场" width="180" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2788.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2788.jpg" alt="护身符" width="100" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2786.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2786.jpg" alt="进入考场也要抓紧复习" width="100" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2777.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2777.jpg" alt="" width="180" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2707.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2707.jpg" alt="" width="100" /></a></p><p>2</p><p>进入考室，监考老师照例首先宣读已经反复强调过无数次的考场纪律和考生须知，这是繁琐但非走不可的程序，赋予这场考试以不可抗拒的严肃感。还仅仅是看考场、听试音，围了一圈、层层叠叠的考室，所以考生都静默着，有一种心照不宣的默契。在表面晴朗的伪装背后，时不时仍会传来几声惊雷，搅动这锅即将煮开的水。</p><p>我的位置不好，靠边、没有风扇，阳光正好从背后斜射进来，投在我的背上、桌上。我发现从眼睛投射出了七彩的光辉，稍稍转一些角度，甚至出现了正弦函数的图像。我竟还有这般闲心。<span id="more-793"></span></p><p>我想起早上，没有失眠，却幻觉有两个人立在我的床边，一左一右，各捧一叠厚厚的练习和考卷，正不住地向往分发着。时间仿佛是上课的最后一天，那天的确发了无数的考卷，搞得人头昏脑胀。我疑心这意象是否成为了我的梦魇，催促我尽快结束这该死的高中生涯。考完一科，就是告别一科了。</p><p>我想起拍毕业照那天。那是一个并不炎热的午后，太阳的角度刚刚好，投射下纤长的影子，每个人都披上了一层光辉。我带了相机到学校；大家摆着造型、拉着老师，相互合影、留念。或许是受到当时氛围的感染，又或者是终于放假了的放松，我开始由衷地感到愉悦，放下严酷的思考，投入这最后一抹亮色，让自己长舒一口气，妄想吐尽这三年来积聚的喜怒哀乐。</p><p><a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2794.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2794.jpg" alt="" width="180" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2793.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2793.jpg" alt="" width="100" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2708.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2708.jpg" alt="" width="180" /></a></p><p>3</p><p>这是最难捱的一个夜晚，对所有人来说。当一个人专注的时候，其他纷扰的事情就不会打扰他。我躺在床上看Oasis，“那里那时”的Noel、Liam还很年轻，绚烂的灯光下的他们高傲得不可一世。渐渐地，红色的屏幕开始恍惚，渐次又只能听到Liam略沙哑的嗓音，和风扇的吱呀声。我知道马上就要到明天了，很快。</p><p>这一次我什么也没有梦见，什么也没有感觉到。在估算好的时间我出了门，堵车却像个魔术师，时不时给人一个意料之外的惊喜。坚持要送的爸妈把我拽上摩的，中途又换了的士。我知道再怎么堵都还是来得及，但所有人都在赶早，焦虑、不安、盲目是这个时代的通病。</p><p>当专注做题的时候，我并没有想起，这场考试将决定我要去认识怎样的一座陌生的城市；而抬起头，便是一个陌生的教室一群陌生的人。</p><p><a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2756.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2756.jpg" alt="考场内外" width="200" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2769.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2769.jpg" alt="很多家长要比考生还紧张急切得多" width="180" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2712.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2712.jpg" alt="在场外等待的家长相互攀谈" width="180" /></a></p><p>4</p><p>下午的空气愈加闷热起来，没有太多的提示，暴雨就强行加入了这场风波，像一个插叙。</p><p>三年前，我走向窗台，要拿我的雨伞，身后传来监考老师的声音，“同学，你的钱掉了。”这是我唯一记得那场雨的方式。中考的过分简单让分数线飘得老高，原本很跟老师说随便考一所一类校也就罢了的我，让屏东给捡着了。相比当年的连绵不绝，这一天相似却暴虐得多。暴雨惹得人狼狈，数学题的简单较当年也有过之而无不及。我已料到今年很可能要遭到相同的命运。这是天兆。</p><p>到了晚上，雷雨交加吓坏了不少生灵。这样的天气反倒让我有些轻松。我说笑雷公当年就是高考没考好才被转了专业干这个吧；我说笑明天我得开超级赛亚人模式才能挽回局面了。这更像是个自嘲。</p><p><a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2721.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2721.jpg" alt="" width="100" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2723.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2723.jpg" alt="" width="95" /></a></p><p>5</p><p>最后一天只有淅淅沥沥的小雨，波澜不惊。</p><p>英语的作文写汶川地震，末了我添上《七宗罪》里的一句话，“海明威曾写道，世界如此美好，值得我们为之而奋斗（the world is fine place, and worth fighting for.）。”电影中还有半句话，“我只同意后半句（I agree with the second part）”，我没有写上。这是个不允许有深意的地方，这本身就很有深意。电影中的杀人犯曾在犯罪现场留下一句话，“道路漫长而曲折，地狱一出即光明”，每到了人生的一段路走完的时候，我就期盼着接下来是一个没有枷锁的世界，至少没有那么多。但谁知道那会不会只是另一个地狱呢。</p><p>走出考场，我听到有同学感慨，“高中就这样结束了”。外面雨过天晴，太阳的光辉斜照在大楼的台阶上，洒在每一个走出高中的同学的脸上。父母拉着孩子在考场前拍下最后的纪念照，记者截住考生开始了面如死灰的采访，人潮慢慢退去，奔向各自的前程。</p><p>这确是一个光明的结尾。</p><p><a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2799.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2799.jpg" alt="" width="100" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2812.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2812.jpg" alt="" width="180" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2813.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2813.jpg" alt="我猜他看到我拍照时杀了我的心都有" width="100" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2815.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2815.jpg" alt="" width="180" /></a> <a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2814.jpg"><img src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/gaokao/_MG_2814.jpg" alt="" width="180" /></a></p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://izanbu.com/2011/06/gaokao_notes/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>11</slash:comments> </item> <item><title>谁在说谎？</title><link>http://izanbu.com/2011/03/something-about-lies/</link> <comments>http://izanbu.com/2011/03/something-about-lies/#comments</comments> <pubDate>Thu, 17 Mar 2011 13:21:45 +0000</pubDate> <dc:creator>暂不留名</dc:creator> <category><![CDATA[杂碎生活]]></category> <category><![CDATA[社会视角]]></category> <category><![CDATA[屏东中学]]></category> <category><![CDATA[广告]]></category> <category><![CDATA[英泰含片]]></category> <category><![CDATA[谎言]]></category> <category><![CDATA[贿赂]]></category> <category><![CDATA[高三]]></category><guid isPermaLink="false">http://izanbu.com/?p=771</guid> <description><![CDATA[正如我们熟知而且可以预想的那样，这是一个关于金钱和谎言的故事。对了，还有学校，一个与教育背道而驰的地方。 当我把这本“杂志”退给班主任的时候，班主任告诉我，“没关系，这个是免费的。” 当我把这本“广告”投诉的便民呼叫中心的时候，工商局答复我，“经查，该书是社会人员利用学生放学时在校门口自行发放的，学校教师并不知情。” 很明显，事实并非如此。现在的问题是，谁在说谎？ 一、鼓楼区工商局 鉴于鼓楼区工商局仅仅在被要求的2011-3-18 09:35前一天才回复我，我想我有理由怀疑工商局是否有过调查，他们是否真来到我的中学，向老师和学生查证过这本“广告”的来历；还是眼看截止时间将至，打电话给学校的某某某，“有学生投诉你们啦，你们要注意点哦。”我想如果真的有经过“调查”，恐怕是不会得出这样明显违背事实的结论吧？ 二、福州屏东中学 其实这是我更不愿看到的结果。既然，学校向学生散发了这样明显虚假的硬广告，我想我有理由怀疑学校收受了所谓“英泰含片”的贿赂。如果学校确有从中获利，那么学校必然也不会承认这些“广告”确实经过他们的手。回复“不知情”，也完全是意料之中的结果吧。 那么，到底是谁在说谎？还是，都在说谎？ &#160; 参考链接：投诉链接 记忆肽刚拿下，英泰含片又来 英泰含片与中科院的关系]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/_MG_1403_m.jpg"><img class="alignright" style="float: right;" src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/_MG_1403_m.jpg" alt="广告" width="200" /></a>正如我们熟知而且可以预想的那样，这是一个关于金钱和谎言的故事。对了，还有学校，一个与教育背道而驰的地方。</p><p>当我把这本“杂志”退给班主任的时候，班主任告诉我，“没关系，这个是免费的。”</p><p>当我把这本“广告”投诉的便民呼叫中心的时候，工商局答复我，“经查，该书是社会人员利用学生放学时在校门口自行发放的，学校教师并不知情。”<a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/Snap15.jpg"><img class="alignright" style="float: right;" src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/Snap15.jpg" alt="投诉答复" width="200" height="121" /></a></p><p>很明显，事实并非如此。现在的问题是，谁在说谎？</p><h3>一、鼓楼区工商局</h3><p>鉴于鼓楼区工商局仅仅在被要求的2011-3-18 09:35前一天才回复我，我想我有理由怀疑工商局是否有过调查，他们是否真来到我的中学，向老师和学生查证过这本“广告”的来历；还是眼看截止时间将至，打电话给学校的某某某，“有学生投诉你们啦，你们要注意点哦。”我想如果真的有经过“调查”，恐怕是不会得出这样明显违背事实的结论吧？</p><h3>二、福州屏东中学</h3><p>其实这是我更不愿看到的结果。既然，学校向学生散发了这样明显虚假的硬广告，我想我有理由怀疑学校收受了所谓“英泰含片”的贿赂。如果学校确有从中获利，那么学校必然也不会承认这些“广告”确实经过他们的手。回复“不知情”，也完全是意料之中的结果吧。</p><p>那么，到底是谁在说谎？还是，都在说谎？</p><p><a href="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/_MG_1404_m.jpg"><img class="alignright" style="float: right;" src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/_MG_1404_m.jpg" alt="广告" width="200" /></a></p><p>&nbsp;</p><p>参考链接：<a href="http://www.fz12345.gov.cn/detail.jsp?callid=11030300444" target="_blank">投诉链接</a><br /> <a href="http://www.lygnews.com/www/news/msfw/webinfo/2010/04/07/1270523845925827.htm" target="_blank">记忆肽刚拿下，英泰含片又来</a><br /> <a href="http://tieba.baidu.com/f?kz=756851614" target="_blank">英泰含片与中科院的关系</a></p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://izanbu.com/2011/03/something-about-lies/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>11</slash:comments> </item> <item><title>新年里的最后一天</title><link>http://izanbu.com/2010/12/the-last-day-of-brand-new-year/</link> <comments>http://izanbu.com/2010/12/the-last-day-of-brand-new-year/#comments</comments> <pubDate>Fri, 31 Dec 2010 12:54:22 +0000</pubDate> <dc:creator>暂不留名</dc:creator> <category><![CDATA[我与暂不留名]]></category> <category><![CDATA[暂不留名]]></category> <category><![CDATA[福州]]></category> <category><![CDATA[记忆]]></category> <category><![CDATA[青春]]></category> <category><![CDATA[高三]]></category><guid isPermaLink="false">http://izanbu.com/?p=721</guid> <description><![CDATA[下午起了风，愈加觉得冷了。 就要放假了，没有心思上课。楼下人声鼎沸，是高二和初中的朋友们在叫卖，姗姗来迟的科艺节，还是擦肩而过；有电视台到场，校长向着镜头推送他的陈词滥调。 耐不住诱惑，下课遛下操场。年轻人精力旺盛，锐不可当，齐刷刷站在课桌上吆喝，不要钱地卖。 看到了一台550D，这不算什么。上次运动会那家伙背着个硕大的相机包，手提一台南瓜大的摄像机，观察了一会，合计D5000+70-300mm又长又黑又粗一台；D90带手柄一台；摄像机一台；提三脚架的跟班小弟一个。富二代。 太阳落下去，终于等来了放学，老师的新年礼物是潮水般的练习卷，外面的风更大了。回家路上较往常更堵了许多，大家都在赶时间，奔往下一个新的开始。 接下来又是一段大拆大建的时期，街两旁的景色在倒退，一切都蒙上岁月的陈迹，仿佛如同过往的一切，只存在于记忆之中。有时候我很难想起你是什么样儿，因为那过去了的，就再也没出现过。 过去的一年是全新的一年，因为它绝不会有第二次。下一年亦然。]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="http://izanbu.com/files/2010/12/SDC15739_PS_m.jpg" alt="" width="560" height="324" /></p><p>下午起了风，愈加觉得冷了。</p><p>就要放假了，没有心思上课。楼下人声鼎沸，是高二和初中的朋友们在叫卖，姗姗来迟的科艺节，还是擦肩而过；有电视台到场，校长向着镜头推送他的陈词滥调。</p><p>耐不住诱惑，下课遛下操场。年轻人精力旺盛，锐不可当，齐刷刷站在课桌上吆喝，不要钱地卖。</p><p>看到了一台550D，这不算什么。<a href="http://www.douban.com/photos/photo/653795383/" target="_blank">上次运动会那家伙</a>背着个硕大的相机包，手提一台南瓜大的摄像机，观察了一会，合计D5000+70-300mm又长又黑又粗一台；D90带手柄一台；摄像机一台；提三脚架的跟班小弟一个。富二代。</p><p>太阳落下去，终于等来了放学，老师的新年礼物是潮水般的练习卷，外面的风更大了。回家路上较往常更堵了许多，大家都在赶时间，奔往下一个新的开始。</p><p>接下来又是一段大拆大建的时期，街两旁的景色在倒退，一切都蒙上岁月的陈迹，仿佛如同过往的一切，只存在于记忆之中。有时候我很难想起你是什么样儿，因为那过去了的，就再也没出现过。</p><p>过去的一年是全新的一年，因为它绝不会有第二次。下一年亦然。<span id="more-721"></span></p><p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="http://izanbu.com/files/2010/12/SDC15731_PS_m.jpg" alt="" width="480" height="349" /></p><p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="http://izanbu.com/files/2010/12/SDC15757_PS_m.jpg" alt="" width="480" height="322" /></p><p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="http://izanbu.com/files/2010/12/SDC15752_PS_m.jpg" alt="" width="480" height="490" /></p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://izanbu.com/2010/12/the-last-day-of-brand-new-year/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>8</slash:comments> </item> <item><title>结局或开始</title><link>http://izanbu.com/2010/12/end-or-beginning/</link> <comments>http://izanbu.com/2010/12/end-or-beginning/#comments</comments> <pubDate>Wed, 22 Dec 2010 15:04:34 +0000</pubDate> <dc:creator>暂不留名</dc:creator> <category><![CDATA[心事陈杂]]></category> <category><![CDATA[暂不留名]]></category> <category><![CDATA[生活]]></category> <category><![CDATA[高三]]></category><guid isPermaLink="false">http://izanbu.com/?p=713</guid> <description><![CDATA[寒风驱走流云，日光尽洒，最是晒太阳的好时候。暖阳渐斜，投下楼宇规则的几何棱角，远处的轰鸣，仿佛凝固。同学稀稀落落，去去回回，偶尔划过一架飞机。 空旷的走廊从不缺少人气。这里本就是充满意念和虚影的地方，不管过去，还是将来。人们在此集结，聚合，然后膨胀，释放，继而又收拢，躁动，一哄而散。就像一座拉长时间的车站，这是一个相聚的好地方，同时也创造离别和一去不返。这地方需要一个导演和军事家，振臂一挥，调动每一个无所事事而游荡的灵魂，指挥一出永不停歇的舞台剧。 临近黄昏，对面楼顶后漏出一层白雾，向蔚蓝迫近，未几，隐约透出一股或黄或红，青青淡淡，捉摸不透。少顷，不知哪一瞬间，原先的素白被染成浓烈的橙黄色，自下而上，呈现完美的渐变，痴望着，仿佛能看到幻变的霞光，远远地在天际，摄人魂魄。 而屋檐下，老师的黑影晃动，扩音器的粗糙声音在走廊上流传，日光灯下一个个焦躁而麻木的意识开始期盼夜晚，暂作休整，好继续下一个今天。日复一日，日出而作，日落不息；直到，有一天可以放下所有沉积已久的压抑和不自在，什么也不管不顾，什么也不用想，尽情发泄。或许彼时彼刻公交车后座上戛然而止的欢笑正如此时此刻望着窗外的面无表情，谁知道下一站在哪里，谁知道下一个自己是谁。 走出门，已然是黑夜。 太阳跃出地平线不过一分钟，昙花一现前后寥寥数小时；而苟安压倒进取，固执的笃信蜕变为冷峻的嘲笑，连偏执也转化成怨恨和随波逐流，可能只在朝夕之间。像一个迷宫，越是深入就越无路可走，无路可退。 人老得太快，我们都来不及了。 我说，不能这样。]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>寒风驱走流云，日光尽洒，最是晒太阳的好时候。暖阳渐斜，投下楼宇规则的几何棱角，远处的轰鸣，仿佛凝固。同学稀稀落落，去去回回，偶尔划过一架飞机。</p><p>空旷的走廊从不缺少人气。这里本就是充满意念和虚影的地方，不管过去，还是将来。人们在此集结，聚合，然后膨胀，释放，继而又收拢，躁动，一哄而散。就像一座拉长时间的车站，这是一个相聚的好地方，同时也创造离别和一去不返。这地方需要一个导演和军事家，振臂一挥，调动每一个无所事事而游荡的灵魂，指挥一出永不停歇的舞台剧。</p><p>临近黄昏，对面楼顶后漏出一层白雾，向蔚蓝迫近，未几，隐约透出一股或黄或红，青青淡淡，捉摸不透。少顷，不知哪一瞬间，原先的素白被染成浓烈的橙黄色，自下而上，呈现完美的渐变，痴望着，仿佛能看到幻变的霞光，远远地在天际，摄人魂魄。</p><p>而屋檐下，老师的黑影晃动，扩音器的粗糙声音在走廊上流传，日光灯下一个个焦躁而麻木的意识开始期盼夜晚，暂作休整，好继续下一个今天。日复一日，日出而作，日落不息；直到，有一天可以放下所有沉积已久的压抑和不自在，什么也不管不顾，什么也不用想，尽情发泄。或许彼时彼刻公交车后座上戛然而止的欢笑正如此时此刻望着窗外的面无表情，谁知道下一站在哪里，谁知道下一个自己是谁。</p><p>走出门，已然是黑夜。</p><p>太阳跃出地平线不过一分钟，昙花一现前后寥寥数小时；而苟安压倒进取，固执的笃信蜕变为冷峻的嘲笑，连偏执也转化成怨恨和随波逐流，可能只在朝夕之间。像一个迷宫，越是深入就越无路可走，无路可退。</p><p>人老得太快，我们都来不及了。</p><p>我说，不能这样。</p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://izanbu.com/2010/12/end-or-beginning/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>3</slash:comments> </item> <item><title>运动会·最后的狂欢</title><link>http://izanbu.com/2010/10/the-games-the-last-carnival/</link> <comments>http://izanbu.com/2010/10/the-games-the-last-carnival/#comments</comments> <pubDate>Sun, 03 Oct 2010 12:06:16 +0000</pubDate> <dc:creator>暂不留名</dc:creator> <category><![CDATA[我与暂不留名]]></category> <category><![CDATA[屏东中学]]></category> <category><![CDATA[暂不留名]]></category> <category><![CDATA[福州]]></category> <category><![CDATA[运动会]]></category> <category><![CDATA[青春]]></category> <category><![CDATA[高三]]></category><guid isPermaLink="false">http://izanbu.com/?p=670</guid> <description><![CDATA[一年风雨，一年猪流，于是高中的运动会只剩下最后一年，风尘仆仆。 一 这两年未发的运动会像是玩游戏积蓄气力，非要一下子爆发出来——刚修缮好、搞完特奥会的省体被我们占领，整整两天。 Joy帮我借来了单反相机。这是我第二次摸单反，一台中端机，不好上手。好在提早几天拿到相机，让我有时间熟悉、操练。我开玩笑说拿着这玩意儿可装逼了，到时候满场乱跑，满场装逼。装逼要有装逼的准备，我称其为“策划”。其实我想的是，这相机带不能挂脖子上，像去旅游拍纪念照的大妈，缠手上不错，真像提枪，有英气，够装逼…… 等到运动会开始，我才发现满场尽是单反机。一把辛酸泪，我暗自庆幸还好借到了相机，还是中端了，场面上跟谁拼都不吃亏。不过碰到个家伙装逼气焰比我还嚣张：长焦镜头全场最大最长，外接闪光灯，三脚架一撑，气场压得方圆十米内不敢站人。后来回家一查，光一遮光罩就不止两百，有种，有钱。正所谓“想破产，玩单反”，人比人，气死人。攀比在任何领域都是危险的。以后我不买单反，器材党什么的最讨厌了。 虽然如此，这大白天上长焦拍远景的哪有用闪光灯的？被我看出来了，他也确实一次也没用过。另外也见过变焦手势不对的，还有人跑来问我连拍怎样调的。我又得一丝宽慰，“装逼也要专业点”，写于衣袖内侧以记之。 好在最后成果丰硕，看图便知，不赘述。 二 全校五千多人，全拥到场上可不好玩，照例要管制。同学们哪管那么多，比赛激烈，加油助威也要有临场感，何况我这类拿相机的。“如果你的照片拍的不够好，那是因为你靠的不够近。”两天里除了中午休息，我满场游荡。 “请场上的非运动员迅速回到自己的班级，各班主任点名。劝导队员做你们该做的事！”阿焦主任、“地中海”主任喊了两天。这是制度。中国这泱泱大国，向来不靠白纸黑字的东西屹立于世，大家习惯了。每广播一次，人群就会像脂肪一样缩回看台，进而马上又反弹回来；班主任自然也没有点名。我借了一个运动员号码牌，以应付不知哪冒出来的闲得蛋疼的劝导队员，居然还真用上一次。直至对下场地的学生进行严格检入，结果下来了的人都不上去了。 第二天有老师的比赛。百米赛跑临近中午，广播里几位主任、副校长的名字赫然在列；我“磨刀霍霍”。助跑器架好，我等了许久。没有一位老师现身，裁判只好推迟比赛到下午。最后有六位老师跑了百米，情况还不错，比最糟糕好一点。听说老师们说太累，不跑了。大家都一样，不守规矩。 闭幕式结束，“地中海”主任喊，“向右转！齐步走！”门在那。 三 小Ki很不淡定，跟我一样，原因却相反——她没有单反。有时候资源就是这么分配不均，贫富差距就是这么大，我哀叹自己也就富两天。小Ki好说歹说从我手上讨走相机，举起就抓拍我，效果貌似不错，后来发现——不好意思——跑焦了。小Ki除了不淡定，就是很活跃，把高三年段想见的都见了，没见着的还要等开学了举行特别会晤。不仅她自己要比赛，听说还给同学替跑，这等充沛体力令我等筋疲力尽之人汗颜。 Irray正相反，什么都不做，纯粹闲人一个，居然还有半天没来。偶尔下到场上，酱油洒了一地。倒也好，养精蓄锐，为假期作准备。 LL不知什么时候崴了脚，由此可知也是闲人一个。后来她居然学我也借了块号码牌，下了场地，对我说：“看到没有！带伤上阵！” LQ膀大腰圆，平时耀武扬威，关键时刻拉稀摆带，穿衬衫，戴眼镜，硬要装出一副工厂蓝领的样子，就算下场地，也是一副“流氓表情（他自己说的）”，堪称无所事事之集大成者。不说也罢。 其实倘若观便看台，便知棋牌和手机才是大家最热衷的，除去一两场激烈的比赛，谁不是闲人。 四 确实是最后一次了。从此再无任何活动，就连周末也是奢望。 从来没有踏上过正规的四百米跑道，看似更少的圈数，我不知道那究竟有多长。只观终点线后汇集的人群，我便知走完一程并非易事。然而若不是终点在望，又怎会拼尽全力。我只能端着相机，从侧面，从取景框，从另一个维度，悄悄揣度其中究竟有多少决心，多少忍耐，多少不顾一切。 ZBW最后五十米奋力加速——让我措手不及——夺得第二，不知道他哪里爆发出来的力量，似乎我从未见过。终点到了，大家一拥而上。 我这才明白，不论大家平时如何涣散，心底总潜藏着一股认真劲。认真劲只在认真的时候使出。它就像是《一九八四》里温斯顿所说的，“如果有希望，那么它一定在群众身上”。这股认真劲不会为权势所动，不会为利益所动，甚至根本不能被调动，它只能由内而外地，自由地，充满渴望地，扩散出来。 可惜，这确实是最后一次了。 无论如何，我得说，这张最有味道：]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>一年风雨，一年猪流，于是高中的运动会只剩下最后一年，风尘仆仆。</p><p style="text-align: center;"><strong>一</strong></p><p>这两年未发的运动会像是玩游戏积蓄气力，非要一下子爆发出来——刚修缮好、搞完特奥会的省体被我们占领，整整两天。</p><p>Joy帮我借来了单反相机。这是我第二次摸单反，一台中端机，不好上手。好在提早几天拿到相机，让我有时间熟悉、操练。我开玩笑说拿着这玩意儿可装逼了，到时候满场乱跑，满场装逼。装逼要有装逼的准备，我称其为“策划”。其实我想的是，这相机带不能挂脖子上，像去旅游拍纪念照的大妈，缠手上不错，真像提枪，有英气，够装逼……</p><p>等到运动会开始，我才发现满场尽是单反机。一把辛酸泪，我暗自庆幸还好借到了相机，还是中端了，场面上跟谁拼都不吃亏。不过碰到个家伙装逼气焰比我还嚣张：长焦镜头全场最大最长，外接闪光灯，三脚架一撑，气场压得方圆十米内不敢站人。后来回家一查，光一遮光罩就不止两百，有种，有钱。正所谓“想破产，玩单反”，人比人，气死人。攀比在任何领域都是危险的。以后我不买单反，器材党什么的最讨厌了。</p><p>虽然如此，这大白天上长焦拍远景的哪有用闪光灯的？被我看出来了，他也确实一次也没用过。另外也见过变焦手势不对的，还有人跑来问我连拍怎样调的。我又得一丝宽慰，“装逼也要专业点”，写于衣袖内侧以记之。</p><p>好在最后成果丰硕，看图便知，不赘述。</p><p style="text-align: center;"><strong>二</strong></p><p>全校五千多人，全拥到场上可不好玩，照例要管制。同学们哪管那么多，比赛激烈，加油助威也要有临场感，何况我这类拿相机的。“如果你的照片拍的不够好，那是因为你靠的不够近。”两天里除了中午休息，我满场游荡。</p><p>“请场上的非运动员迅速回到自己的班级，各班主任点名。劝导队员做你们该做的事！”阿焦主任、“地中海”主任喊了两天。这是制度。中国这泱泱大国，向来不靠白纸黑字的东西屹立于世，大家习惯了。每广播一次，人群就会像脂肪一样缩回看台，进而马上又反弹回来；班主任自然也没有点名。我借了一个运动员号码牌，以应付不知哪冒出来的闲得蛋疼的劝导队员，居然还真用上一次。直至对下场地的学生进行严格检入，结果下来了的人都不上去了。</p><p>第二天有老师的比赛。百米赛跑临近中午，广播里几位主任、副校长的名字赫然在列；我“磨刀霍霍”。助跑器架好，我等了许久。没有一位老师现身，裁判只好推迟比赛到下午。最后有六位老师跑了百米，情况还不错，比最糟糕好一点。听说老师们说太累，不跑了。大家都一样，不守规矩。</p><p>闭幕式结束，“地中海”主任喊，“向右转！齐步走！”门在那。</p><p style="text-align: center;"><strong>三</strong></p><p>小Ki很不淡定，跟我一样，原因却相反——她没有单反。有时候资源就是这么分配不均，贫富差距就是这么大，我哀叹自己也就富两天。小Ki好说歹说从我手上讨走相机，举起就抓拍我，效果貌似不错，后来发现——不好意思——跑焦了。小Ki除了不淡定，就是很活跃，把高三年段想见的都见了，没见着的还要等开学了举行特别会晤。不仅她自己要比赛，听说还给同学替跑，这等充沛体力令我等筋疲力尽之人汗颜。</p><p>Irray正相反，什么都不做，纯粹闲人一个，居然还有半天没来。偶尔下到场上，酱油洒了一地。倒也好，养精蓄锐，为假期作准备。</p><p>LL不知什么时候崴了脚，由此可知也是闲人一个。后来她居然学我也借了块号码牌，下了场地，对我说：“看到没有！带伤上阵！”</p><p>LQ膀大腰圆，平时耀武扬威，关键时刻拉稀摆带，穿衬衫，戴眼镜，硬要装出一副工厂蓝领的样子，就算下场地，也是一副“流氓表情（他自己说的）”，堪称无所事事之集大成者。不说也罢。</p><p>其实倘若观便看台，便知棋牌和手机才是大家最热衷的，除去一两场激烈的比赛，谁不是闲人。</p><p style="text-align: center;"><strong>四</strong></p><p>确实是最后一次了。从此再无任何活动，就连周末也是奢望。</p><p>从来没有踏上过正规的四百米跑道，看似更少的圈数，我不知道那究竟有多长。只观终点线后汇集的人群，我便知走完一程并非易事。然而若不是终点在望，又怎会拼尽全力。我只能端着相机，从侧面，从取景框，从另一个维度，悄悄揣度其中究竟有多少决心，多少忍耐，多少不顾一切。</p><p>ZBW最后五十米奋力加速——让我措手不及——夺得第二，不知道他哪里爆发出来的力量，似乎我从未见过。终点到了，大家一拥而上。</p><p>我这才明白，不论大家平时如何涣散，心底总潜藏着一股认真劲。认真劲只在认真的时候使出。它就像是《一九八四》里温斯顿所说的，“如果有希望，那么它一定在群众身上”。这股认真劲不会为权势所动，不会为利益所动，甚至根本不能被调动，它只能由内而外地，自由地，充满渴望地，扩散出来。</p><p>可惜，这确实是最后一次了。</p><p>无论如何，我得说，这张最有味道：</p><p><img class="aligncenter" src="http://izanbu.com/files/2010/10/MG_3451_PS2-1_m.jpg" alt="运动会男子1500米结束后" width="560" height="373" /></p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://izanbu.com/2010/10/the-games-the-last-carnival/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>13</slash:comments> </item> <item><title>写在高三伊始</title><link>http://izanbu.com/2010/08/at-the-beginning-of-school/</link> <comments>http://izanbu.com/2010/08/at-the-beginning-of-school/#comments</comments> <pubDate>Fri, 27 Aug 2010 14:28:11 +0000</pubDate> <dc:creator>暂不留名</dc:creator> <category><![CDATA[杂碎生活]]></category> <category><![CDATA[学生]]></category> <category><![CDATA[屏东中学]]></category> <category><![CDATA[高三]]></category><guid isPermaLink="false">http://izanbu.com/?p=635</guid> <description><![CDATA[一上课就想放假，尤其是当一周要上六天课的时候，打发时间的时候都想放假了要做什么，这从一个侧面证明了得不到的都是最好的。可是放假的时候我不会想上课，宁可每天昏睡到中午，浪费时间浪费青春浪费手纸，这是个反例，一票能否决。这说明事物的好坏跟得到得不到没有关联，得不到只会让好的更好，坏的抛诸脑后。不好意思，我又自言自语了，上课太无聊的缘故。 记得初中时在一中上课，透过铁窗和横梗的电线看到被切割开的蓝天白云，临窗的低矮阔叶植物微微反光，告诉我外头阳光正明媚&#8230;&#8230;不知为什么这个意象总在我的脑海里挥之不去。 原来的班主任兼语文老师新婚后很快怀了宝宝，现在养肚子等着当妈妈去了。新来的语文老师是年段语文教研组组长，老教师，也是屏东校教研组组长，同时又是省级语文教学带头人之一，换句话说就是一个大BOSS，恐怕来者不善。 而新的班主任呢，这么说吧，头发比我还短，打理得像刺猬，鞋子前脚掌四厘米，后脚跟十厘米，像是美国B级片里的女魔头。其实这些都没什么，可就怕流氓有文化&#8230;..（后来见到她女儿，居然是同一个发型。）放学后新班主任兼化学老师的她把大家留下来，看着面容沮丧的我们，她边继续没讲完的课程边穿插着说，“我们的进度比隔壁班慢了一节——不过还好我们有第四节”——这课程表上并不存在的扩展，于她就是一个外挂程序，“老师也很累，也想回家，老师都是为你们好，你们要怀着感恩的心态来听老师的课……”我把头扭向一边…… 于是化学课拖堂就成了惯例。 语文课则有一个惯例，每节课前十分钟给我们读《论语》，也就是组织大家集体阅读，由此观之，来者未必不善。恰逢陕西有个“国学天才”，老师准备给我们念段评论，不巧下课了，“占用大家一点时间好吗？想离开的可以离开。”老师如是说。这引起我内心一阵骚动，人和人的差距大，比起来能气死人。 学校给每间教室换了新的讲台。新讲台上宽下窄，通体白皙，下面的门十分宽大，相当诱人；但是不给钥匙。一个星期后好不了给开了门，投影仪被拆走了&#8230;&#8230;有得必有失。高三恐怕会是段痛苦的经历，现在看来想避免也不大可能，姑且当作田野调查，这样我也能算是个人文科研工作者，半个专家半个专业人士了，以后也好有点发言权，信口开河倒也方便。 这天语文又要买练习了，尽管打过折，仍然价格不菲，我心想抵得上在卓越买几本书装几回逼了。样书在班上传阅一周，科代表喊：“不要的举手！”﻿]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p><img class="aligncenter" src="http://i306.photobucket.com/albums/nn243/zanbuliuming/other/SDC13876_PS_m.jpg" alt="新讲台，已经有了！" width="450" height="307" /></p><p>一上课就想放假，尤其是当一周要上六天课的时候，打发时间的时候都想放假了要做什么，这从一个侧面证明了得不到的都是最好的。可是放假的时候我不会想上课，宁可每天昏睡到中午，浪费时间浪费青春浪费手纸，这是个反例，一票能否决。这说明事物的好坏跟得到得不到没有关联，得不到只会让好的更好，坏的抛诸脑后。不好意思，我又自言自语了，上课太无聊的缘故。</p><p>记得初中时在一中上课，透过铁窗和横梗的电线看到被切割开的蓝天白云，临窗的低矮阔叶植物微微反光，告诉我外头阳光正明媚&#8230;&#8230;不知为什么这个意象总在我的脑海里挥之不去。</p><p>原来的班主任兼语文老师新婚后很快怀了宝宝，现在养肚子等着当妈妈去了。新来的语文老师是年段语文教研组组长，老教师，也是屏东校教研组组长，同时又是省级语文教学带头人之一，换句话说就是一个大BOSS，恐怕来者不善。</p><p>而新的班主任呢，这么说吧，头发比我还短，打理得像刺猬，鞋子前脚掌四厘米，后脚跟十厘米，像是美国B级片里的女魔头。其实这些都没什么，可就怕流氓有文化&#8230;..（后来见到她女儿，居然是同一个发型。）放学后新班主任兼化学老师的她把大家留下来，看着面容沮丧的我们，她边继续没讲完的课程边穿插着说，“我们的进度比隔壁班慢了一节——不过还好我们有第四节”——这课程表上并不存在的扩展，于她就是一个外挂程序，“老师也很累，也想回家，老师都是为你们好，你们要怀着感恩的心态来听老师的课……”我把头扭向一边……</p><p>于是化学课拖堂就成了惯例。</p><p>语文课则有一个惯例，每节课前十分钟给我们读《论语》，也就是组织大家集体阅读，由此观之，来者未必不善。恰逢陕西有个“国学天才”，老师准备给我们念段评论，不巧下课了，“占用大家一点时间好吗？想离开的可以离开。”老师如是说。这引起我内心一阵骚动，人和人的差距大，比起来能气死人。</p><p>学校给每间教室换了新的讲台。新讲台上宽下窄，通体白皙，下面的门十分宽大，相当诱人；但是不给钥匙。一个星期后好不了给开了门，投影仪被拆走了&#8230;&#8230;有得必有失。高三恐怕会是段痛苦的经历，现在看来想避免也不大可能，姑且当作田野调查，这样我也能算是个人文科研工作者，半个专家半个专业人士了，以后也好有点发言权，信口开河倒也方便。</p><p>这天语文又要买练习了，尽管打过折，仍然价格不菲，我心想抵得上在卓越买几本书装几回逼了。样书在班上传阅一周，科代表喊：“不要的举手！”﻿</p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://izanbu.com/2010/08/at-the-beginning-of-school/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>10</slash:comments> </item> <item><title>又是一年毕业季</title><link>http://izanbu.com/2010/06/close-to-graduate/</link> <comments>http://izanbu.com/2010/06/close-to-graduate/#comments</comments> <pubDate>Thu, 10 Jun 2010 14:29:36 +0000</pubDate> <dc:creator>暂不留名</dc:creator> <category><![CDATA[心事陈杂]]></category> <category><![CDATA[杂碎生活]]></category> <category><![CDATA[毕业]]></category> <category><![CDATA[生活]]></category> <category><![CDATA[青春]]></category> <category><![CDATA[高三]]></category> <category><![CDATA[高考]]></category><guid isPermaLink="false">http://izanbu.com/?p=536</guid> <description><![CDATA[老师说，明年的今天就轮到你们坐在考场里了。老师说，明年的今天你们已经解放了。同学们说，再过365天，我们就解放了。于是纷纷在QQ签名挂起了倒计时，仿佛是漆黑洞穴的岩壁上漏进一道光，岩壁的外边就是天堂。 我也有看到截然不同的说法。“有那么一群孩子以为自己解放了，却不知道他们已经逃离了天堂。”我早就已经看穿，高考不是我们一生中最难过的坎，高考后的世界不是我们的桃源仙境，这个社会远比我们想象的、已经看到的、已经做好准备面对的更现实、更庞大、更无坚不摧。黑板是一块方方小小的烦恼，社会所谓舞台却是黑洞的视界。扒开那道缝隙的是一只魔爪。 有的人大声宣告，要为理想而战，既有光辉的先例，又有坚定的信念；期待高三的生活。可我不明白这是什么理想，理想之后是什么；又有什么可期待的呢。运动体现时间，我们的青春在繁琐而重复的任务中，不容质疑地消逝。校长咆哮着“成绩！成绩！成绩！”，掉皮掉肉，流血流泪，两点一线，不见天日。我已经开始怀疑，红绿色盲是否是一种万幸。我不明白这是不是生活，这或许就是生活，但至少不是我想要的生活。 我只有一年的时间来积累，使自己能够站在另一座山头，藐视高考，否则就只能如蝼蚁般被它碾过，呼，连污浊空气中的痕迹都不留下。何况，远不止一个高考。]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>老师说，明年的今天就轮到你们坐在考场里了。老师说，明年的今天你们已经解放了。同学们说，再过365天，我们就解放了。于是纷纷在QQ签名挂起了倒计时，仿佛是漆黑洞穴的岩壁上漏进一道光，岩壁的外边就是天堂。</p><p>我也有看到截然不同的说法。“有那么一群孩子以为自己解放了，却不知道他们已经逃离了天堂。”我早就已经看穿，高考不是我们一生中最难过的坎，高考后的世界不是我们的桃源仙境，这个社会远比我们想象的、已经看到的、已经做好准备面对的更现实、更庞大、更无坚不摧。黑板是一块方方小小的烦恼，社会所谓舞台却是黑洞的视界。扒开那道缝隙的是一只魔爪。</p><p>有的人大声宣告，要为理想而战，既有光辉的先例，又有坚定的信念；期待高三的生活。可我不明白这是什么理想，理想之后是什么；又有什么可期待的呢。运动体现时间，我们的青春在繁琐而重复的任务中，不容质疑地消逝。校长咆哮着“成绩！成绩！成绩！”，掉皮掉肉，流血流泪，两点一线，不见天日。我已经开始怀疑，红绿色盲是否是一种万幸。我不明白这是不是生活，这或许就是生活，但至少不是我想要的生活。</p><p>我只有一年的时间来积累，使自己能够站在另一座山头，藐视高考，否则就只能如蝼蚁般被它碾过，呼，连污浊空气中的痕迹都不留下。何况，远不止一个高考。</p> ]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://izanbu.com/2010/06/close-to-graduate/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>12</slash:comments> 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